时光走笔，岁月成章。在过去的一年里，东莞启智学校全体教职工初心不改，步履不停，用拼搏和探索，交出了属于启智的答卷！今天，让我们盘点『2024年启智十大事件』回首一起走过的旅程，定格师生戮力前行的身影！

Part 1 强化党建引领，提升组织效能

2024年，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，确保立德树人这一根本任务得到切实落实。学校扎实开展党纪学习教育，进一步加强和改善党对教育工作的全面领导，全面强化党在教育工作中的领导核心作用。

Part 2 市局领导调研，指明工作方向

11月13日，东莞市委教育工委书记、东莞市教育局党组书记、局长叶淦奎率市委教育工委副书记、市教育局党组成员甘雨、安管科科长邓聪一行莅临我校德育基地教学点调研指导，重点考察校园安全和教学点教育教学等工作。

此次调研为我校工作指明了方向，学校将认真贯彻落实市教育局的指示，全面排查安全隐患，责任到人，为创建平安校园、办一间有温度有品质的特殊教育学校而不懈努力。

Part 3 深化师德建设，铸就教育基石

学校坚持“四有好老师”标准，贯彻习近平总书记关于师德师风的重要论述，积极开展师德师风建设专题活动；开展党员志愿服务活动，使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量；组织观看“我为什么当老师”师德教育视频；开展先进典型宣讲活动，表彰优秀教师50多人，加强对教师行为的督促提醒和监督管理，确保教师遵规守纪、廉洁从教，营造了风清气正的育人环境。

Part 4 新教学点开办，特殊教育展新篇

2024年，为扩充我市特殊教育学位，更好满足特殊儿童入学需求，我校增设德育基地教学点，并充分利用原有的设施办学，做好开办前校园各功能区域规划，完成校区人员配备等工作，于9月顺利开学。德育基地教学点的启动，标志学校在致力于办好高质量特殊教育的征途上，再次迈出了新的步伐。

Part 5 校歌正式发布，启智旋律扬四方

经过精心雕琢与反复打磨，小学版与中学版两首各具魅力的校歌于9月正式发布。两首校歌均以学校吉祥物“小蜗牛”为主要创作元素，不仅凝聚了全校师生的共同心声和美好愿景，更以悠扬的旋律和深情的歌词，展现了我校师生学习小蜗牛“牛牛”和“妞妞”踏实刻苦、从容沉稳的精神！

Part 6 推行协同教学，探索教改新路径

基于学校教学现状以及学生个体发展需求，自9月起，学校试点推行协同组教学模式。以年级组为单位，构建包含多学科教师的协同教学团队，实现教学资源共享、教学优势互补，推动师生共成长，探索行之有效的特色教学改革路径。

Part 7 实训基地揭牌，拓宽实践平台

11月26日，我校职业技能实训基地揭牌仪式在中学校区培智楼一楼举行，预示着我校茶饮室和超市两类实训基地正式投入使用，这不仅为我校职高相关专业的学生提供了更加真实的实践平台，也彰显了学校在职业教育领域的坚定决心和持续发展的活力。

Part 8 教学开放日，携手共育促成长

4月至5月，我校以年级组为单位开展了主题教学开放日系列活动，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，一起倾听心声，了解学校教育情况，体验孩子在校的学习生活，以此为契机加强家校沟通，引领家长关注教育，实现共同育人的目标。

Part 9 文化体育艺术节，推进五育并举

12月，学校面向全体师生开展“小小蜗牛艺术家，五育花开映彩华”第十九届校园文化体育艺术节，旨在通过“道德大讲堂”“知识闯关”“职特融合”“趣味运动会”“心理游园会”“劳动技能大比拼”“课外实践劳动”等丰富多彩的体艺活动，增强学生体质，建设健康向上的校园艺术文化。

Part 10 荣誉彰显实力，启智师生创荣光

这一年，是努力耕耘的一年，也是收获满满的一年，我们同心同德，同向同行，斩获佳绩。

集体荣誉（节选）

1. 我校获评“广东省更高水平安全文明校园”

2. 我校在“高质量发展 巾帼在行动”《美丽中国》歌曲传唱视频展播活动中荣获“最佳创意奖”

3. 我校荣获2024年东莞普教系统教职工乒乓球团体赛银杯组第八名

4. 我校荣获第二届“大湾匠心杯”特殊教育学校心智障碍学生职业技能大赛“优秀组织奖”

5. 我校醒狮队荣获东莞市第一届学生（中小学）运动会舞龙舞狮比赛“体育道德风尚奖”

教师荣誉（节选）

1. 邓良利被评为广东省中小学“百千万”人才培养对象

2. 陈美媛被评为东莞市教育家型教师培养对象

3. 辜丹琳荣获东莞市五一劳动奖章

4. 钟雪松家庭被评为东莞市“文明家庭”

学生荣誉（节选）

1. 杜泽宁同学获教育部颁发的第十六届宋庆龄奖学金

2. 2021届毕业生莞小波被评为2024年东莞市优秀中职毕业生

3. 我校醒狮队节目《醒·狮—启智少年，舞出自我》在2024年“龙狮少年”庆六一·全国少儿龙狮大赛中荣获二等奖

4. 我校舞蹈诗剧《近在咫尺的诗》荣获第十一届全省残疾人艺术汇演节目评选一等奖

科研成果（节选）

1. 《深度融合，系统支持——融合教育“三融三导支持下课程资源开发与实践研究》项目被2024年广东省中小学“百千万人才培养工程”专项课题立项

2. 《应用新媒体促进孤独症儿童教育康复的研究》项目荣获2023年广东省中小学教育创新成果奖二等奖

3. 《培智学校劳动技能校本课程开发与实践研究》《扎根地域文化，传承经典文脉——基于培智新课标的特殊儿童艺术与康复类课程开发与应用研究》《家校共育视觉下“渐进式”互动游戏提升孤独症学生人际交往能力的实践研究》项目被东莞市教育科研2024年度规划专项类课题立项

4. 《练就生存技能·创造生命价值：培智学校职业教育校本课程的研究与实践》项目荣获东莞市第十七届教育教学成果奖二等奖