强国必先强教，强教必先强师。为全面落实习近平总书记关于师德师风建设的重要指示精神，推动师德师风教育常态化，进一步强化教师的职业责任感、使命感与荣誉感，8月30日上午，在第40个教师节来临之际，我校组织全体教职工开展“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”——2024年秋季开学师德第一课活动。

本次师德第一课由我校党总支书记廖健华同志主讲，他围绕师德师风建设，从多个维度进行了深入阐述。廖书记首先解读了《关于做好庆祝第40个教师节有关工作的通知》的精神，强调教师节不仅是尊师重教的象征，更是激励教师们深入学习教育家精神、交流教育心得的契机。

随后，他详细阐释了教育家精神的丰富内涵，即心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心以及胸怀天下、以文化人的弘道追求。廖书记指出，这些要素不仅是教师个人成长的基石，更是推动教育质量提升、培养时代新人的关键力量。他鼓励教师们要以身作则，将教育家精神融入日常教学，以高尚的师德引领学生成长，以深厚的学识启迪学生智慧，以无私的爱心滋养学生心灵。

在谈及教育家精神对教育质量的重要性时，廖书记强调，它是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要保障。他呼吁教师们要立足国家长远发展，秉持终身学习之理念，勇于更新知识结构，敢于创新教学模式，关注学生的全面发展，努力培养学生创新精神和实践能力，力求教学实效的显著提升。

最后，廖书记以张桂梅老师的感人事迹为榜样，激励全体教职工向楷模学习，不断提升师德师风水平。他强调，作为新时代的教师，应当自觉肩负起教书育人的神圣使命，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，为实现教育强国梦贡献自己的力量。

教育是一项塑造未来的崇高事业，师德师风是这项事业的灵魂。随着本次师德教育的圆满结束，每一位教师都应将教育家精神内化于心、外化于行，并以庆祝第40个教师节为契机，进一步弘扬和践行教育家精神，深刻理解其在新时代教育强国战略中的重大意义。让我们携手前进，在教育的道路上不断探索、不断超越，共同开创教育事业的新篇章！