5月10日，迎着初夏的暖阳，我们迎来了本年度的教学开放日活动。这次开放日学校积极响应国家语言文字工作委员会关于开展“中华经典诵读活动”的号召，确立了“亲近经典，快乐体验”的教学开放日暨相关的主题活动，引领家长走进校园，走进课堂，走进孩子生活。

本次开放日活动分三个阶段开展。首先是家长走进教室，参观精心布置的教室，观看学生成长档案袋，感受孩子们的成长与进步；接着是主题教学展示活动，全面展示学校的教育教学实况；最后是“感受经典，践行孝道，快乐成长”主题活动，全面展示教育教学成果。

成长记录袋是记录学生成长经历、展示学生成长轨迹、评价学生发展概况的有效评价方式之一。各位班主任精心设计，用一张张学习生活的照片，记录着孩子们生活的轨迹，一份份学习作业与评估，记录着孩子们成长的轨迹。精美的设计、详尽的目录、特色的活动、殷切的寄语、家长的参与，都体现了以学生的成长为出发点，多方力量共同教育的理念，为孩子的进步助力！

接着，我们为家长们展示了各个学科的公开课。有生活数学课《学会购物》，老师教学生制作购物清单，通过生活数学培养学生生活能力；有感觉统合课，训练学生感觉敏锐性，提高感觉统合能力，向家长展示感觉统合课的训练技巧；有美工课《亲子绘画》，亲子互动，让家长有效融入课堂；有图形操作课《水果派对》，带领孩子们认识常见水果；有畅游律动课，训练学生音乐节奏感，提升学生的音乐素养。

最后，在学校礼堂开展“感受经典，践行孝道，快乐成长”主题活动。活动分为三个环节开展：第一个环节是经典诵读，通过几个游戏检验同学们经典诵读的成果，每个班级都能熟练掌握这段时间诵读的中华经典，感受经典文化的魅力；第二个环节是武术韵律操，同学们精神饱满，动作铿锵有力，展示了良好的精神面貌；第三个环节是孝亲敬茶，成就了主题活动最精彩的时刻，孩子们一次为爸爸妈妈敬上一杯茶，亲口说“爸爸（妈妈），请喝茶！”那一刻，不管是孩子，还是家长，眼里都噙着泪花，有的孩子忍不住搂住爸爸妈妈哭了起来。这一刻，是感情的真实流露，我们感受到孩子在活动受到的深刻教育，感受到中国传统孝道的种子已在孩子们心中深深埋下。

美好的时光总是很短暂，一个上午的时间转瞬即逝，小低组教学开放日活动也在依依不舍中结束，家长们对这样的活动赞不绝口，纷纷表示以后这样的活动可以多开展，以便让他们能够更多参与到孩子的成长过程中。我们也希望通过这样的活动，能够带动更多的家长参与到孩子的教育中来，形成教育合力，共同推动孩子的成长。