“赓续百年初心，担当育人使命”，教师的职业是神圣的，担负着培养、教育社会主义建设者和接班人的艰巨任务。良好的师德师风，是提高学校教育教学质量的必备条件，也是引领学校教书育人更进一步的旗帜。我校高度重视师德师风的建设，于9月18日下午分年级组开展了2021年师德建设主题教育活动。

本次活动主要围绕3个环节展开----

Part 1  开展“师德师风全员培训课程”

此环节，全体教师一起学习并回顾了《感动中国2020年度人物》、《2021“七一勋章”颁授仪式特别节目》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等多个意义深刻的课程。

其中，“不惧辗作尘，无意苦争春”，我们感受到张桂梅老师向世界表达的倔强与坚定；“老骥伏枥，志在千里”，我们看到钟南山院士的傲人风骨与磐石信念。

身为新时代人民教师，我们应以赤诚之心、奉献之心和仁爱之心积极投身教育事业，做到以德立身、以德立学、以德施教，高举理想信念旗帜，做好学生的引路人。

Part 2  开展“我为什么当老师”学习讨论活动

本环节，全体教师围绕“我为什么当老师”话题，展开积极讨论，现场活动气氛生动而热烈。

如我校蒋老师所言：“因家庭环境缘故，我从小对教师职业耳濡目染。一次机缘巧合接触了特殊孩子，感触颇深。他们身体有缺陷的孩子不是不愿意去学，而是需要比普通人更吃力。所以他们进步一点点的时候，让我看到了希望，让我充满成就感和动力！也让我更加坚定地选择这个职业。”

还有康复治疗陈老师表示：“我自己也是一位母亲，因为恰当地引导、教育，所以我孩子现在对待特殊孩子完全不会有歧视的眼光，而是会去帮助、鼓励和支持他们。我认为，教育和康复之间虽然存在着一定的边界，但也有很多相通的地方，融合教育下的康复，一切为了孩子，我们不谋而合。”

选择可以有多种，但因为相同的理想或一致的信念，我们终会殊途同归，其致一也。

Part3  签订《2021—2022学年教师师德承诺书》

在加强师德宣传教育的同时，我校也进一步加强制度建设，完善师德师风建设长效机制。因此，全体教师向社会承诺，向学校承诺，向家长承诺，向学生承诺，签订师德承诺书，立德树人，见贤思齐，弘扬正能量，共同营造风清气正的良好教育生态。

本次师德建设主题教育月活动，让我校全体教师思想上得到了一次洗礼与升华，并落实到教学实践中。教师们热情不减，纷纷表示将不断提升自身师德和教育水平，争做新时代好老师！