东莞启智学校德育处工作总结

（2023-2024学年度第二学期）

本学期，德育处秉持着“温度教育”这一核心理念，全面深化德育工作，同时高度重视校园安全工作，共同为学生的健康成长保驾护航。

（一）完善安全制度，明确管理职责

本学期，通过不断完善学校安全工作规章制度，特别是加强安全意外事故处置预案的制定，德育处筑牢校园安全防线。同时，通过班主任安全工作会议、班级安全教育、以及签订《安全（防溺水）责任书》多项安全责任书等多种形式的家校合作，确保了安全管理职责明确、责任到人。此外，认真落实了法治副校长工作制度，开展法制教育系列活动，确保法制教育取得实效。

（二）安全教育常态化，提升师生自护能力

德育处积极推动安全教育常态化，通过定期开展各部门、班级的安全教育会，以及积极与市消防等部门合作，开展宿舍实战消防演练，组织消防知识宣讲等活动，增强师生的安全意识和应对突发事件的能力。此外，还重点关注了防溺水、交通安全、防性侵、防欺凌等安全工作，通过专题教育、家校联动等方式，利用电子屏、宣传栏、班级群、微信公众号等形式，向家长推送安全教育提示20余次，组织开展校园欺凌重点关注对象排查等专项排查3次，有效遏制了安全事件的发生。

（三）巡查预防双管齐下，确保校园安全

德育处加强对教学设施、消防器材等的定期巡查，及时消除安全隐患。同时，认真执行学校卫生工作条例及计划，培养学生良好的卫生习惯，并对食堂卫生状况进行定期检查，确保食品卫生安全。此外，德育处还严格落实每月一次的督学检查，并收集归档相关资料，为平安校园的创建提供了有力保障。本学期，我校在全市更高水平安全文明校园（平安校园）检查工作培训会上分享经验，共同提升校园安全管理水平。

（四）德育常规管理夯实，树立优秀榜样

德育处定期召开班主任例会，开展“如何当好班主任”专题课，落实班主任立德树人根本任务，提高班主任的教育管理水平。

同时，从学生行为规范教育入手，利用开学思政第一课、国旗下讲话、班会课等契机，教导学生讲文明、懂礼仪、爱卫生。通过颁发“流动红旗”、实施每月一星等表彰活动，树立了优秀榜样，激励了学生向善向美的追求。同时，班级文化建设评比活动的开展，彰显了班级个性，增强了班级凝聚力。

（五）拓展活动丰富多彩，拓宽德育育人渠道

德育处充分结合节日和校外资源，开展了丰富多彩的德育拓展活动。通过学雷锋、清明祭扫、植树节等主题活动，引导学生传承优秀传统文化，培养社会责任感。同时，通过亲子户外飞盘活动、观影活动、初中毕业班珠海汤臣倍健亲子游等外出拓展活动，增进了家校之间的沟通和理解，拓宽了德育育人的渠道。

此外，三月至六月期间，在校内开展了共四期的“爱心义剪进校园”活动，切实解决特殊儿童剪发难的问题；工银安盛人寿为我校学生普及金融知识，防范金融风险；广东科技学院艺术设计学院师生到我校九年级开展了爱心扎染活动。此外，还开展了农业科普进校园活动，以“欢乐‘六一’，童趣无限”为主题的儿童节游园活动等。

同时，还开展了少先队和心理健康教育月等活动，如“普特融合，携手‘童’行”的融合入队仪式、“小沙盘‘心’世界”亲子心理沙龙活、家校共育微讲座等，提升了学生的团队协作和集体荣誉感，促进了学生身心健康发展。

（六）加强家校企合作，形成教育合力

本学期初召开了家委会会议，加强家校沟通，开展家长学校系列活动，促进家校协同育人发展。

此外，爱心企业为我校捐赠了蚊帐、教具，并为每次义剪活动提供赞助，提供“六一”礼物等，在校、家、企的合力下，丰富了孩子们的校园生活，也让他们感受到来自社会的关爱。

东莞启智学校德育处

2024年7月12日