东莞启智学校德育工作总结

（2022-2023学年度第二学期）

春夏半载，一晃而过，本学期东莞启智学校德育处继续秉持着学校“温度教育”这一核心理念，细化管理，形成善于合作、乐于奉献、敢于挑战、勇于超越的班主任团队；抓实德育常规，培养有素质、有品行、有修养、有习惯、肯攀登的少先队员；打造德育品牌，开展有主题、有特色、有成效的课程研究；创新德育活动，培养有理想、有道德、有志向的时代新人；多元德育体系，构建有学校、有家庭、有社区的和谐共同体。

一、夯实德育常规管理，落地生根

以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的学生。

1.坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。

重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初，集中对全校学生进行《日常行为规范》的教育，坚持了常规检查评比，并每月颁发“流动红旗”。扎实开展了“每月一行”、“善行义举”等评比活动，使全体学生学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会共处，努力做到学思结合、知行统一。

2.安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。

根据不同年龄段学生的需求和学生已有的相关知识储备，各年级部在学期初、学期末都精心设计了符合其能力水平的安全教育讲座和主题班会，给同学们普及了通俗易懂、实用性强的安全知识。同时，加强了对学生课间活动的监督，坚持了值日和集体放学制度，每月设不同主题的安全教育主题，做好了交通安全、消防安全、食品卫生安全、防性侵防欺凌、防溺水安全、保护牙齿健康等教育。

3.加强了班级制度建设。

根据每班情况制定富有特色的《班规》和班级评价方案，各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。

4.继续做好了班级文化建设。

更新了班牌和黑板报，彰显出班级个性。4月，为切实加强校园文化建设，营造良好的班级文化氛围，打造智慧校园，提高文化环境育人功能，特开展了“以生为本，养德润心”班级文化建设评比活动。

二、加强班主任队伍建设，实现班级管理有效益

本学期学校不断加强班主任队伍建设，真正形成学校德育工作的核心力量。

1.组织班主任举行培训会、家校共育讲座、德育工作研讨会、班主任例会、到韶关市特殊教育学校交流学习，通过各类活动，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心。

2.有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。

三、丰富德育育人活动，根深蒂固

作为少先队工作者，就应该抓住良机，营造氛围，把德育工作与学校整体工作融合，将学生思想道德建设贯穿到课堂教学、学生生活各个方位。德育处以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体开展育人活动。

1.各部开展道德大讲堂活动。

4月26日上午，我校一、二年级部组织开展了“践行二十大，争做文明好学生”道德大讲堂活动；6月8日上午，三四年级组开展了以“热爱劳动，快乐生活”为主题的道德讲堂活动；6月21日上午，五、六年级全体师生开展了“读诗词颂经典”为主题的道德讲堂活动。

2.推进少先队工作。

6月1日上午，中国少年先锋队东莞启智学校第一次代表大会暨少工委成立仪式在小学校区礼堂隆重举行，预示着少先队工作新的开端和方向。我校重视学生的仪式教育，围绕“学习二十大 争做好队员”这一主题精心设计入学、入队、毕业典礼等仪式活动。同时利用庄严的入队仪式增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,增强我校少先队组织的凝聚力，提升少先队员的归属感和自豪感。同时，本学期进行了东莞市少先队先进个人、集体和广东省少先队先进个人、集体的评选，我校取得了令人满意的成绩。

3.丰富多彩的文娱活动。

六月是孩子的季节，小朋友们怀着无比喜悦的心情，在“六一”儿童节这欢乐的日子里，我校在小学校区举行了童心筑梦新征程为主题的“六一”文艺汇演。借助残日之机，5.12组织初中部学生外出观看电影《长空之王》社会实践活动。

四、拓宽德育育人渠道，枝繁叶茂

1.深化心理健康教育促实效。

为了学生更好的关爱自我、了解自我、接纳自我，珍爱自己的生命，培养阳光心态和健康心理，增强心理的韧性、增强生命的韧性，树立起科学的生命观、积极的人生观和价值观，我校开展了心理健康教育月活动，包括线上、线下家访、心理健康讲座、国旗下讲话、心理健康主题班会、一对一谈话建立档案、清明节生命教育、母亲节感恩教育等。

2.推进家校社协同育人促发展。

3月3日上午，我校举办了2023年校级家委会成立仪式暨家校共育主题活动，借助家长学校这一平台，邀请了家庭教育方面的专家，给家长授课，提高家长家庭教育的能力，并组织了家委会到中山市特殊教育学校学习交流；在第33个“全国助残日”来临之际，结合本校心理健康教育工作的实际，组织开展了以“心心相影，幸福相伴”为主题的亲子观影活动；开展了以“爱相伴，共成长”为主题的亲子户外飞盘活动，校家委会、爱心企业、志愿者们共同助力我校20组学生及家长参加此次活动。在家委会成员的努力下，各项家校合作工作逐渐提上日程并顺利开展，蒸蒸日上建立起了一条良好沟通合作的家校桥梁。

3.暖心捐赠，温暖启智。

一直以来，我校得到了很多关爱特殊儿童、支持教育发展的爱心企业和爱心人士的支持和帮助，在今年助残日和六一前后，许多爱心企业给孩子们送上了最真挚的祝福和丰富的礼物，尤其实在家委会的协助下，孩子们的“六一”过得更加难忘。

不负韶华，辛勤耕耘；花开有声，硕果累累。

学校德育工作是一项任重道远的工作。今后，我们将在学校的正确领导下，决心不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。在实践中不断提高德育的实效，将真抓实干，不断创新，为学校发展谱写新的篇章，一路前行！

东莞启智学校德育处

2023年6月30日