东莞启智学校工作计划

（2022—2023学年度第二学期）

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高举伟大旗帜，担当时代使命，学习宣传贯彻党的二十大精神及近平总书记系列重要讲话精神，加强学校领导班子建设，加强师德师风建设，提高教职工思想道德素质。重视安全工作，做好传染病防控工作，抓实德育工作，推进智慧课堂建设，提升教育教学质量，做好校园文化建设。

一、加强领导班子建设，提高党建工作质量

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推动党总支和党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。抓好党组织建设，进一步探索和做好党建工作。进一步加强领导班子建设，建立健全责任体系，规范党内组织生活，发挥党组织战斗堡垒作用。抓好教师党员教育管理监督，将党风纪律教育作为党风廉政建设的工作重点，实现教育常态化、制度化，不断增强廉洁自律意识。继续深入开展党史学习教育，持续深学党史、感悟精神、砥砺品格，认真分析领悟党史中孕育的知识内涵，不断巩固拓展党史学习教育成果，学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神。

二、做好传染病防控工作

新学期将继续做好传染病防控工作，健全应急处置制度和管理规范，提升应急处置水平。落实常态化防控措施，坚持晨午（晚）检、因病缺勤登记和病因追踪报告等常态化健康监测；做好学校应急处置工作；加强校门管理，持续强化重点人员排查管理；加强疫苗接种，做到应接尽接；开展加强个人防护的宣传动员，强化师生员工加强健康防护的思想教育，强调每个人都是自身健康的第一责任人。

三、加强德育队伍的建设，提高育人实效

（一）加强校园德育环境建设

本学期将继续实行值日行政、值日教师的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育，并完善“流动红旗”考核评比制度。

（二）提升教师育人水平

加强班主任队伍建设，开好班主任例会；开展班主任基本功比赛，提高班主任的业务水平。推进班级文化特色文化建设，开展主题班队会展示活动。制定各科德育渗透的目标与要求，把学科教学和德育有机结合，充分发挥学科教学的育人功能。

四、开展特色主题德育活动

抓好学生行为规范养成教育，上好每一次队课、团课。完善学校少先队、团队架构，成立少工委、少代会。完善每月一星、善行义举等星章评优，开展“红领巾”争章活动，规范开展“红领巾”争章活动，开展丰富多彩的少先队、团队活动、班队会课，拟利用六一儿童节及少先队入队仪式开展普特融合中队活动。组建学生“文明志愿队”“红领巾志愿队”，着力于让学生参与日常规范的各项管理工作。结合“弘扬和培育民族精神月”活动，大力弘扬和培育民族精神；开展对未成年人思想道德宣传教育和实践活动；开展生命教育主题活动。利用法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等重要时机举行各种庆祝、纪念活动，抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生的爱国热情。

五、做好学生心理健康工作

抓好“三结合”教育，重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，促进学生心理健康发展。结合不同学段学生的生理、心理发展特点，开展有目标、有计划、有步骤、有策略的心理健康教育课。通过心理辅导和咨询等支持性干预，对有需要的学生进行个别的心理辅导，提高心理健康水平。开展“心理健康活动月”，计划通过微信公众号、微课掌上通等网络平台和体验活动、宣传栏等线上线下相结合的形式开展多种多样的心理活动。

六、推进教学常规工作，增强工作的实效性

（一）进一步完善教务工作制度

强化教务处各项规章制度管理，形成文件式规范，进一步落实《东莞启智学校教师教务申请表》及《东莞启智学校学生家长教务申请表》的申请流程。

（二）落实教师常态化管理

按照学校“八个一”要求，定期开展教学质量检查与督促，通过巡堂检查、推门听课、抽查教学情况，及时对检查结果进行统计和公布。加强教学效果的检查评估与反馈，完善学生全面评价方案。期中、期末开展学生考核和评估，提倡采用多元评价、综合评价、过程评价等方法认真制定适合学生的有效评估方案。

（三）加强教学功能场所的使用与管理

各功能室负责人按照功能室职能与要求进行管理，做好场室使用台账，加强设备管理与维护保养，排查安全隐患。完善教具室管理，做好教具借用与保管工作，让教具更好地服务于教学。

（四）做好2023年新生招生、毕业生毕业工作

完善入学面试评估、测试环节，认真做好新生录取工作。组织毕业班毕业考试、毕业典礼，做好毕业证办理及发放等工作。

（五）推动职高部校本课程与校本教材的建设

职高部继续完善基础科目和专业科目的校本教材，依托市级课题《培智中职“1+N”产教融合支持体系的构建与实践研究》和省级课题《“五位一体”面点制作职业训练》开展校本课程建设，通过产教融合拓展培智学生见习实习的途径。

（六）开展学生实习和就业指导工作

学校将继续与普通职业学校开展协同育人，争取与更多的职业学校合作。充分发挥校内资源，安排部分学生到饭堂、厨房、校园进行实操训练。积极联系工厂，承接一些简易的加工材料，让部分中重度学生在校内实习。

七、规范教育科研工作，加强师资队伍建设

（一）优化管理办法，规范教研管理

学校将根据实际需要，制定和优化《东莞启智学校公开课管理办法》、《东莞启智学校讲座开展与认定管理办法》、《东莞启智学校校本研修管理办法》等，规范学校教育科研工作。

（二）完善教师梯队建设，开展特色研修活动

继续完善学校教师梯队建设，依据东莞市“品质课堂”教育活动，组建潜力组、活力组、实力组、魅力组等教师队伍，针对不同组别教师，开展特色研修活动，组织教师积极参加东莞市“品质课堂”教学能力大赛。面向潜力组（工作不满5年）教师开展东莞启智学校“教坛新秀”评选活动，开展教师演讲比赛、教育沙龙、阅读经验分享等特色研修活动。制定青蓝工程带教清单，督促师徒按照任务清单，进行深入的研修研讨，共同进步。引导教研组开展主题化教学研讨活动，增强教研活动的目的性、针对性、导向性，推动教研教学改革，提高课堂教学质量。

（三）加强科研督导，提高科研实效

继续推进“一师一题”工作落地，让科研工作面向全体教师，鼓励大家积极投身教育科研，以研促教。规范课题研究流程，加强课题研究督导，扎实开展研究工作。组织好本年度的省、市教育科研申报工作，并进行课题申报工作的相关指导。

（四）加强校本研修管理，开展校本研修活动

加强校本研修管理，积极组织和开展高质量、具有较大影响力的校本研修活动，推动校本研修活动专业化、系列化、信息化，展示我校校本研修成果，充分发挥我校“广东省校本研修示范学校”的示范引领和辐射带动作用。下学期计划开展依据新课标的校本研修活动，引领大家深入理解新课标，以课标为指导，规范教育教学行为。

（五）名师引领，打造专业化研修平台

充分发挥我校省、市级名师工作室（站）和名班主任工作室的引领作用，聚合专业特殊教育和融合教育资源，打造专业的特殊教育和融合教育资源平台，通过工作室的活动，以点带面，促进青年教师专业成长，引领学校教师专业素养的提升。各工作室（站）将积极开展专家引领、课程研讨、送教上门、学习沙龙等研修活动，打造专业化研修平台。

（六）名校示范，打造学校教育教学品牌

2022年，学校被评为“广东省特殊教育示范学校”，结合“广东省校本研修示范学校”，将充分发挥示范引领作用，通过这两个省级示范平台，不断推进学校教育科研深入开展，推动学校课程建设，推动教育改革，提升学校教师的专业能力和专业素养，着力打造特殊教育品牌学校。

   八、积极开展艺体兴趣活动，搭建学生发展平台

针对智障学生和听障学生的不同特点，给合二十大精神和社会主义核心价值观，以生活教育和技能教育为重点，积极开展艺体康复类社团兴趣活动。组织好每周开设两节社团活动课，各级部根据学生实际情况统筹资源，以学生发展为本，由教师引领，面向全体学生，开展艺体兴趣培训及各类康复性的训练。组织好学生专项训练（兴趣小组）活动，开展滑轮队、篮球队、舞蹈队、合唱队和各类第二课堂兴趣小组的训练，带队老师要挖掘学生特长，课堂中做到有内容、有组织，努力提高学生的艺术素养，形成艺术特色，为30周年校庆酝酿优秀节目。

   九、做好后勤保障，服务育人

（一）强化后勤队伍建设，提升业务能力

完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。定期开展各项业务知识学习和培训，加强后勤人员的政治理论和业务素质，学习政策法规，提高管理人员自身素质。

（二）加强校园安全工作，保障师生安全

加强学校安全工作管理，完善学校内部安全管理体制，健全工作责任制和责任追究制。加强校门管理，加强保安队伍培训，每月定期开展校园反恐应急演练培训；加强校园设施巡查，发现问题及时整改；加强预算投入，提升校园网络安全等级。

（三）加强食堂安全监管，提高餐饮质量

加强食品卫生安全的管理工作，对食堂从业人员开展健康知识、卫生知识培训。做好“明厨亮灶”线上作业，晨检、留样、专间消毒、场地消毒、菜谱长传、采购上传、厨余监测等项目，保证对接市食监局食品安全大数据平台正常运行。定期不定期对食堂工作进行检查，发现安全隐患及时整改，杜绝安全事故发生。继续做好行政陪餐制度，收集师生对食堂的意见和建议，提高师生满意度。

（四）严格执行财务管理，做好收费退费工作

严格按照财务会计制度实施管理，依法做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行事前审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，重大项目资金支出必须通过校务会议讨论再实施。做好学生伙食费的收费和退费管理，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围收费，对接上学期因疫情暂停线下教学期间学生伙食费的抵扣工作，确保每位家长对学校的收费和退费政策充分知晓。

（五）做好学校资产管理，做好年度资产盘点工作

按照省市资产管理制度，做好固定资产的入库、登记、上报，及时录入省资产管理平台，保证学校资产信息与学校财务报表一致。及时整理上年度固定资产，开展年度资产盘点工作，使用信息化手段，对每项资产进行定位和拍照存档，联合学校各部门对全校资产进行交叉盘点，保证学校资产帐、物相符，严防学校财产的流失。

十、充分发挥专业引领，推动融合教育发展

东莞市特殊教育指导中心设在我校中学校区，作为东莞市特殊教育资源窗口，同时我校作为广东省东莞市特殊教育教研基地学校之一，新学年将继续充分发挥专业引领、资源提供和指导作用，推动东莞特教展未来。积极促进全市特教班顺利铺开，完成开班办学工作，推进全市范围内随班就读巡回指导工作的全面开展及常态化，加强人才培养及教师队伍建设，推动特教融合发展。

东莞启智学校

2023年1月9日

注：本学期22个周，7月9日开始放暑假。