东莞启智学校
东莞启智学校工作总结
(2019—2020学年第二学期)
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神。积极贯彻省市教育主管部门关于打贏疫情防控阻击战的指示精神，积极配合，全力以赴，做好疫情防控工作，保障全体师生生命安全和身体健康,保证延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”，组织学生分期、分批返校复学，减少疫情对教育教学的影响。
一、全力以赴，打赢疫情攻坚战
在政府和教育主管部门的指挥部署下根据我校实际情况，制定防控工作，打赢疫情攻坚战，做好疫情期间的教育教学工作。
1.制定工作预案，做好防控工作。以“严防疫情输入、杜绝聚集疫情、保障师生安全”为目标，落实责任，精心谋划，精准施策，扎实做好开学准备工作，切实做到“十个到位”。通过公众号、微课掌上通等及时发布通知，做好宣传工作。各部门积极配合，持续做实做细教职工和学生的数据收集、填报、跟踪等工作，做好与家长的沟通，做好防控工作，添置防控物资，做好环境清洁消毒等工作。
2.做好疫情期间的教育教学工作。以“健康居家、快乐学习”本着不增加家长和学生负担的原则，根据特殊学生身心特点,为家长提供居家作息和合理化建议，准备丰富的教学资源，设置学生居家学习与康复训练内容，通过微课掌上通、班级交流群等平台推送相关资源，切实做到“停课不停教、停课不停学”保障孩子们的学习和成长，最大限度减少疫情对教育教学的影响。我校从6月8日起分期、分批进行返校复学。复学后合理设置教学内容，认真组织课堂教学，完成学期教学任务。
二、建设规范化党支部，发挥党组织作用
提升党支部组织力，强化党支部政治功能，继续开展“不忘初心牢记使命”主题教育，发挥党员先锋模范作用。
1.加强政治业务学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。结合教育教学工作，制定党建工作计划，落实好重点任务。在抗“疫”战争中充分发挥党员模范带头作用，定期组织党员学习党的规章制度和最新理论成果，加强党员意识形态和纪律教育。
2.严格组织生活。认真落实“三会一课”，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，继续开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，结合党员思想和工作实际，结合师风师德和校园文化建设，做到形式多样、氛围庄重。召开组织生活会，党员要主动汇报思想和履行党员义务情况，认真开展批评和自我批评，自觉接受监督。结合教育教学工作，每月开展半天的主题党日活动。积极开展党支部共建工作。
三、深化师德则设，提升教师素质
加强师德师风建设，落实师德师风自查督查工作，提高教职工思想道德素质，弘扬新时期人民教师的高尚师德。
1.开展师德师风宣讲活动。通过“道德讲堂”“善行义举榜”等大力促进教职工的思想学习和交流。营造良好氛围，引领高尚师德，开展师德建设主题教育月活动,组织观看优秀影片，师德培训等提升教职工道德修养。开展读书活动，营造积极进取、努力学习的氛围，养成良好的读书和思考习惯，创书香校园，打造学习型教师队伍。
2.加强德育师资建设。注重发挥优秀班主任的示范作用，注重经验分享、理念提升。开展班级管理专题讨论、德育活动观摩、德育经验交流会。充分利用网络组织骨干教师和全员培训，让全校教师共同进步提高。
四、开展安全教育，共建平安校园
认真做好安全教育，做到安全工作责任到位、责任到人，切实落实好岗位职责，牢固树立“安全第一，生命至上”的思想。
1.常规安全工作。严格执行学校的安全管理法规、制度及文件精神，定期排查安全隐患，建全安全工作机制，提升师生安全防范意识，遏制涉及师生伤亡安全责任事故的发生。加强值日教师巡查，充分利用电子屏、宣传栏、橱窗、教室黑板、学校微信公众号和印发宣传资料进行安全教育宣传，定期向家长推送安全教育提示，发挥家长的教育、监管作用。开展疏散安全演习、国旗下讲话、学生安全教育讲座、开学安全第一课、每周的最后10分钟的等形式，做好常规安全教育。
2.防溺水专题工作。开展了以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动，如：开展防溺水安全主题班会；召开防范学生溺水专题家长会；发放并已回收《致家长的一封信》、《防溺水安全责任书》和《防范溺水情况调查问卷》；每周五放学前对学生进行包括预防溺水在内的专题安全教育；每周末向学生家长至少发送一条包括预防溺水在内的安全提示信息，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力。
五、以主题教育为载体，践行社会主义核心价值观
1.校内价值观主题教育活动。以“践行社会主义核心价值观”为主题，结合传统节日对学生开展爱国主义教育、集体主义教育和感恩教育等主题教育活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，培养学生健康的人格，做一个残而不废的人。初中部开展了“点赞真英雄、悦启新学期”道德讲堂活动，通过抗击新冠肺炎中鲜活的、感人的事迹，效果良好，师生反应热烈。
2.校外价值观体验教育活动。把培育和践行社会主义核心价值观融入到日常教育管理的各个环节，为了落实让每个孩子都“能生存、会生活”的培养目标，职高班把训练学生的适应社会、独立生存的能力作为他们工作的重点，通过线上活动，开展地铁乘坐活动站、了解纪念碑、公园、可园历史古迹建筑、科技馆、超市、餐馆进行社会实践，让他们了解生活环境的及变化，提高社会适应能力和职业素养。
六、做好疫情期间的教育教学工作
开展学生居家学习和康复指导，为学生家长开展疫情防控、亲子活动、家居游戏、锻炼活动、康复训练等提供支持与帮助。做好返学复学工作，完成学期教学任务。
1.精心安排线上教育。疫情期间为满足学生的个别化教育需求以学段为单位推送相应学习内容：小学段以亲子活动、生活自理能力训练、娱乐休闲活动为主；初中段以居家生活能力训练、体育锻炼、休闲活动、适当的学习活动为主；高中段以居家生活、体育锻炼、疫情防控知识学习为主。同时紧抓实德育教育，在公众号上开设“德育大课堂”，每周定期推送爱国教育、居家安全、生命教育、心理健康等内容，由专业教师指引家长在家开展心理、安全等课程学习，保证学生疫情期间的居家安全，缓解其长期居家隔离带来的心理压力。
2.做好学生返学复学工作。学生返学复学后，学校认真做好“八个一”常态化管理。开展教学质量检查与督促，定期巡堂检查、推门听课、抽查教学情况。在有限的时间内保质保量学生完成本学期的学习任务。做好期末的考查评估工作，制定适合学生的有效评估方案，认真做好毕业班毕业工作。
3.丰富教研活动形式，做好教研工作。各教研科组积极开展每月主题教研月和特色部组活动，打造“一专多能”教师队伍，开展个别化教育方案，为学生制定的适合其个人学习与发展需要，补偿缺陷及发挥个人潜能的具体教育方案。 做好市、校级课题申报、成果奖申报、课题研究和管理工作。
七、做好后勤保障
疫情期间后勤保障尤其重要，后勤人员提高服务意识，与各部门协调配合，为教职员工创造良好的工作、学习和生活环境。
1.做好疫情防控工作。按照疫情防控要求，储备足够的测温、消毒和防护用品。每天做好卫生清洁，校园的出入管理，布置好检查区域、临时隔离留观室等，落实学校各项疫情防控措施，切实做好日常防控，确保校园师生健康。
2.加强食堂管理，保证食品安全。做好食堂从业人员的培训，提高从业人员安全意识。加强管理，认真做好食品留样和餐具的消毒工作。规范操作，保证安全生产，合理搭配菜肴，提高师生用餐的营养，办成师生满意，家长放心的食堂。
3.落实各项后勤制度，提升服务质。继续落实技防、人防、物防的相应措施，定期对保安人员进行培训，提高安全防范意识。加强对校园花草树木的栽培与管理，创造良好的工作和育人环境，创建优美的校园环境。认真执行学校的财务管理制度,严格报销手续,规范物品采购的流程。
八、积极推进全市融合教育
疫情期间充分发挥网络教育作用，积极做好全市随班就读指导和资源教室建设工作。指导普通中小学随班就读教师、资源教师以及送教、上门教师的开展线上教学。指导各镇街开展线上送教工作，积极探索送教上门教学模式，整合送教内容，协助各镇街提升送教上门的教学质量。
九、“专门学校”如期开办
根据市教育局的计划我校的启航分校按如期开办，对有严重不良行为未成年人进行教育矫治，这是全国首批由教育部门和公安部门“双主体”共同管理的公办学校，它将成为教育行业里的“小精灵”，它将为学生重塑梦想，为家庭点燃希望，为社会贡献力量！
东莞启智学校
2020年7月
