东莞启智学校

东莞启智学校重点工作安排

（2019——2020学年）

 一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。牢固树立新发展理念，落实立德树人根本任务，坚持依法治校，完善各项规章制度，营造优美的校园环境。努力提高管理服务水平，开展课堂教学改革，推进智慧课堂建设，注重学生的全面发展，创建人民满意的特殊教育。

二、工作要点

（一）建设规范化党支部，发挥党组织作用

1.加强政治业务学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，领会习近平总书记系列重要讲话精神。

2.规范党务工作。严格执行各项管理制度，落实好党支部管理的每一项要求。

3.严格组织生活。认真落实“三会一课”和“两学一做”，做到形式多样、氛围庄重。

（二）加强师资队伍建设，弘扬高尚师德

1.开展师德师风宣讲活动。开展相关师德师风建设活动，弘扬社会正能量，弘扬新时期人民教师的高尚师德。

2.营造良好氛围引领高尚师德。开展优秀教师表彰活动，树立优秀教师榜样，促进教职工的思想学习和交流。

3.品读好书提高教师素养。开展读书活动，营造积极进取、努力学习的氛围，创书香校园。

4.加强德育工作队伍建设。加强班主任队伍建设，组织好班主任的系列化培训工作。

（三）注重安全工作，创建平安和谐校园　　

1.认真落实安全岗位职责。安全工作责任到位、责任到人，切实落实好各岗位职责，创建平安校园。

2.认真做好安全宣传教育。充分利用各类通讯平台，好安全宣教工作。

3.开展“防溺水”专项安全教育活动。认真做好防溺水专项安全教育工作。

4.提高安全防范自救能力。开展应急疏散常识教育，加强安全防范意识，提高师生的应急处置能力、防范自救能力。

5.积极开展安全隐患排查工作。做好校园安防工作，定期开展教学设施设备进行安全检查，排查功能室的安全隐患。

（四）开展特色主题德育活动，提升德育成效

1．开展“三位一体”主题德育活动。积极发挥学校团队作用，发挥家长学校、家长委员会的作用。 　

2．开发校本德育资源。充分利用校内外资源，结合综合实践活动，促进学生能力的发展。

3. 锻造主题鲜明的特色德育。践行社会主义核心价值观，融入到课堂教学，进学生头脑，融入教书育人全过程。

4．重视心理健康教育。建立和完善学生心理健康教育制度和机制，建立学生心理健康档案，开展心理知识讲座和心理沙龙活动。

5．开展特色德育文化建设。推进阳光体育运动的开展，营造有利于学生健康成长的德馨环境。

（五）开展课堂教学改革，推进智慧课堂建设 

1.抓好教学常态管理。认真做好学校“八个一”常态化管理，开展教学质量检查与督促。

2.推进智慧课堂建设。根据新课标要求，有针对性地优化教研、改进教学。

3.加强智慧型教师队伍建设。开展基本功训练活动，提升教师教学基本功，举行教师基本功大赛。

4.落实艺体教育工作。开展阳光体育运动等特色体育活动。积极推广普通话，创建语言文字工作达标，实施规范汉字教育工程，。

5.推动科研工作再上新台阶。教研组设定每月主题教研活动，丰富校本教研形式，丰富教研活动。

（六）做好后勤保障，服务育人

1．提高后勤服务质量。提高后勤人员的服务能力和服务水平为全校师生服务。

2.为教育教学提供充足的资源保障。完善采购流程，实现透明、公开采购，加强物品仓库管理，细化管理落到实处。

3.努力为师生提供安全美味的餐饮。加强食堂食品安全的管理，不断提高职工安全防范意识。

4.做好校园安全防范。认真落实安全防范措施，做好校园安全巡查工作，加强校门出入管理。

5.做好环境绿化与美化工作。加大校舍校产的检查、维修、保养及环境绿化、美化为师生创造一个良好的学习、工作环境。

（七）做好随班就读和送教上门工作

积极做好全市随班就读指导和送教上门工作。指导各镇街按计划完成资源教室的建设和验收。推进随班就读实验学校教学改革，探索本土化的随班就读教育教学模式。

东莞启智学校

 2019年9月1日