东莞启智学校团队工作总结

（2020—2021第一学期）

本学期，我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部、德育处的关心指导下，紧紧围绕立德树人的根本任务，以“全面提高共青团员、少先队员的素质”为目标，通过思想道德教育、行为习惯养成、社会实践活动等，教育引导团员、队员听党的话、跟党走，推进团队工作改革创新，增强团员、队员的光荣感和组织归属感，更好地促进残障学生快乐生活、健康成长。现将工作总结如下：

一、落实常规管理，抓好思想道德建设

1、加强理论学习。学校团支部能定期组织团员参加各种理论学习，提高团干部和团员教师的思想政治素质和业务素质，使其更好地从事教育教学工作。

2、加强爱国主义教育。学校团队以国庆节为契机，组织团员和少先队员观看各种庆祝活动，激发团员、队员热爱祖国的思想感情。安排好每周的升旗仪式讲话主题，利用国庆节、918纪念日、南京大屠杀纪念日激发队员热爱祖国的思想感情。

3、为切实消除学校安全事故的发生，学校建立安全教育阵地，加大安全力度，不断加强师生的安全意识。通过多种形式大力开展安全教育活动。在学校醒目处设立安全教育警示栏，把安全教育渗透到每一位辅导员的教育思想中，渗透到教育活动中。以规范队员日常行为为基础，积极开展安全教育工作。值日教师认真开展队员的在校维护，防止队员发生意外伤害事故。

4、认真组织新团员入团工作。我们按照正规流程，先让符合条件的学生填写入团申请书，随后安排父母和老师签名和写评语。然后组织全体预备团员上团课，团课的内容有认识共青团组织、认识组织的各种标志，学唱团歌。最后，进行了庄重的入团仪式，我校35名新团员顺利加入共青团。

5、认真组织新队员入队工作。本学期共有42名新队员加入中国少年先锋队，并在国旗下宣誓，要好好学习、好好劳动、为建设祖国贡献自己的力量。

6、认真做好新一届升旗手的选拔和训练工作。本学期在小高组的班级中选出15名升旗手候选人，经过重重选拔，最后定出第一批升旗手成员，每天早上7点半到8点是升旗手固定的训练时间。虽然一个简单的动作都很难协调，但同学们依然热情高涨，并没有因为困难退缩，下学期还会坚持训练。

二、加强队伍建设，夯实团队工作基础

1、认真做好中队辅导员的网上远程培训工作。

2、认真组织辅导员学习《辅导员》、《中国少年报》等报刊杂志，使其拓宽视野，增长知识，培养能力，提高理论素养。并通过召开辅导员交流会，切实做好信息的迅速交流，及时指导自身的工作。

三、完善制度建设，构建工作保障体系

1、由德育办公室和团队部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组，坚持逐日、检查每月一评的方法，对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核，评比月度文明班级和品行标兵，进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。

2、制定每月一星评比制度，做到有主题有目标有效果。本学期开展了“爱国之星”“安全之星”“阅读之星”的评比活动，各个班级都积极踊跃的把典型先进拿出来展示，最后由科组投票决定推选出三个每月之星。

3、完善善行义举评比制度，本学期进行了两次评选，共评选出6名先进典型，他们有的是班里的劳动能手，有的是家长的好帮手，还有的是学校的安全监督员。

四、丰富活动载体，促进学生能力提升

1、开展中队主题活动。为了更好地培养少先队员的团结协作精神、主人翁精神，展现自我的胆量及组织能力，结合学校的教育中心，学校大队部积极组织各中队开展了以“点燃读书激情，共建书香校园”、“学科学、用科学，提高专利意识”、“推广普通话”为主题的中队主题活动。

2、组织校园文化艺术节开幕式工作，选拔出优秀学生作为学生代表讲话。

回顾过去一学年，我校团队工作能顺利地开展，也取得了点滴成绩，但成绩只能代表过去。今后，学校全体团员老师、辅导员和少先队员将继续努力，争创更佳成绩。

东莞启智学校教务处

2021年1月25日