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我校二年级协同组开展五一劳动主题亲子课外实践活动

作者:陈润冰 朱映璇 审核人:武志强 阅读次数:日期:2025-04-30

为庆祝“五一”国际劳动节,弘扬劳动精神,培养孩子们的动手能力与感恩意识,4月30日上午,我校二年级协同组开展了以“小手捏出劳动味,亲子汉堡乐翻天”为主题的亲子课外实践汉堡DIY活动。活动将知识学习与实践体验相结合,让孩子们在劳动中收获快乐,在协作中感受亲情。

学劳动知识,悟节日意义

活动伊始,我校二年级协同组各班班主任通过生动有趣的课件,向孩子们讲解了“五一”劳动节的由来与意义。如“环卫工人、厨师、老师……都是光荣的劳动者!”课堂上,孩子们积极分享自己心中的劳动者榜样,并郑重承诺:“从小事做起,用劳动创造美好生活!”

随后,老师通过图片和视频演示汉堡制作流程:从洗手消毒、食材分类,到安全使用酱料、分层组装,孩子们认真聆听,跃跃欲试。

亲子齐动手,美味共创造

班级学习活动结束后,孩子们牵着家长的手有序地前往学校食堂就座。各班学生按班主任安排分工协作,首先在班主任指导下清洗番茄、生菜等食材,每一位学生专注投入,确保食材洁净。随后,班主任现场示范煎鸡蛋、煎鸡排技巧,并指导学生亲身体验烹饪操作。待食材全部备齐后,学生与家长共同领取食材,携手DIY制作汉堡包。

品劳动教育,润物细无声

活动过程中,家长们与孩子的欢声笑语不断。其中君君妈妈激动的说:“今天的活动很有意义,老师们既用心又辛苦。我的孩子之前不肯吃番茄的,今天自己动手做的汉堡包放番茄,她肯吃了,看到她在活动中配合老师主动交流,非常的感动!希望以后多举办这样的活动增进感情。”通过亲手制作美食,孩子们不仅学会了生活技能,更体会到劳动的价值和亲子协作的温暖。”

活动结束后,德育处副主任杨文燕在总结讲话中表示,本次活动达成三大教育目标:一是通过真实情境培养劳动技能,二是增进亲子情感交流,三是强化特殊学生的自我价值认同。她特别指出,活动中学生展现出的专注力与创造力,充分印证了学校“生活即教育”理念的实践成效。未来,学校将持续创新活动形式,助力学生在劳动实践中收获成长。