书是灯，读书照亮了前面的路；

书是桥，读书接通了彼此的岸；

书是帆，读书推动了人生的船。

东莞启智学校一贯重视提高教职工的阅读兴趣，丰富学校教学生活；学校领导一贯重视拓展教职工的教育视野，帮助教职工提高文学素养。在学校领导的大力支持和关怀之下，以“终身学习”的教育思想为指导，初中部于2019年12月13日下午成功举行了读书分享活动。

读书分享一开始，主持人黄晓玲老师就简洁且全面地介绍了经典之作《我们仨》的作者杨绛先生的生平经历以及该作品讲述的主要内容：一个单纯温馨的家庭几十年平淡无奇、相守相助、相聚相失的经历。作者杨绛先生以简洁而沉重的语言，回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱钟书，以及一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。参与读书分享的各位老师都能在黄晓玲老师娓娓动听的介绍下，迅速把握《我们仨》这本书的主题内容，了解了杨绛先生的一生。

本次读书分享里，老师们共同品读了杨绛先生《我们仨》的精彩文段。许多老师在细致的品读中，耳边仿佛听见杨绛先生低语：我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道世界是自己的，与他人毫无关系。脑海中竟也缓缓浮现出一个平和而恬淡的学者家庭，一个简单而丰富的人生长梦:相守相助，相聚相失；杨绛先生她一个人思念:我们仨。

读书分享主持人黄晓玲老师还在读书分享中分享自己品读了杨绛先生的经典之作《我们仨》后收获到的感悟：有一个所爱之人，一个想要保护的家庭，和一两件怎样也割舍不下、愿意终生去做的事，这便是一个再好不过的人生。

临近读书分享的最后时刻，在场的各位老师也都已收获满满。他们也毫不吝惜地分享在本次读书分享上的感悟。有的老师分享自己的“我们仨”的小故事，言语中能让人深深地感受到他家庭的温馨，在他家里，每个人都是快快乐乐的； 有的老师发表了对自己“我们仨”的人生希冀，希望家庭永远是宁静的港湾，春风和煦，波澜不惊；有的老师则分享自己对这部作品的评价：《我们仨》语言平实，自然，以感情带动文字，在温婉平实的文字中，蕴涵着深邃和厚重，杨绛先生在此书中所写的虽然都是日常的枝节，却处处显出家的温暖 ……

与书为友，让一缕书香伴你我同行。杨绛先生的一生让我们感悟许多，经典名著《我们仨》百读不厌。东莞启智学校初中部的老师们在本次读书分享中，沐浴着文化的恩泽，享受着经典的洗礼。在洗涤心灵的同时，老师们一致认为读书能启人心智，读好书能撼动心灵，丰富人生，他们都期待下次的读书分享的开展。