为提升见习教师的班主任德育教育能力，使其深刻理解班主任育人的角色与职责，掌握班级管理和学生教育的原理与内在规律，我校作为2023年东莞市规范化培训基地学校开展见习教师规范化培训。11月20日-21日，东莞市特殊教育新教师到我校中学校区参加班主任德育能力提升第五次跟岗活动。

通过前期跟岗培训活动的集体备课环节和班会示范课的学习，跟岗老师优化了教学活动设计，对班会活动的进行有了更深刻的理解。本次跟岗活动，五位跟岗老师在导师的指导下，顺利完成班会活动的汇报课。

11月20日上午，芦岚香老师在八（2）班开展主题为《好习惯、我养成》的班会汇报课。芦老师从学生在校生活的一天出发，以上课、下课、课间等日常活动切入，帮助学生养成良好的日常习惯。本次班会课主题突出，贴近学生日常生活，利于课堂常规的养成和生活习惯的保持。

下午，凌依静老师在九（2）班开展以《文明用语，礼貌相伴》为主题的班会汇报课。凌老师以学生为活动主体，通过播放文明用语视频及开展丰富课堂活动，调动学生学习积极性，帮助学生快速融入课堂，加强学生的素质教养，课堂呈现效果良好。

11月21日上午，冯彦婷老师在八（4）班组织以《情绪特工队》为主题的班会活动课。冯老师邀请班主任一同为学生创设生动有趣的真实场景，以春游为兴趣点进行活动导入，让学生直观感受情绪“喜—哀”的变化，深入了解了情绪对人体的影响，并帮助学生学会自我调节情绪的正确方式。

随后，游春涛老师在八（4）班带来以《垃圾分类我能行》为主题的班会汇报课。游老师通过创设熊出没的情景调动学生参与课堂活动的主动性，通过有趣的课堂游戏提高学生进行垃圾物品分类的能力。本节课课堂效果良好，达到本次班会活动课的德育目标。

下午，李天琳老师在九（2）班为学生们带来《食品安全我知道》的主题班会活动课。本堂课环节紧凑，活动目标突出，课上李老师明确垃圾食品的种类和定义，引入实例让学生切实了解垃圾食品给人体带来的危害，并在课堂后半段介绍健康食品的种类，帮助学生树立健康饮食意识。

本期培训五位跟岗老师先后展现了她们的教学风采，展示了五节生动有趣、活动多样的主题班会课。感谢这几位跟岗教师的积极参与和辛勤付出，为其他跟岗老师呈现不同主题、不同活动方式的班会主题活动课程，期待下一期跟岗培训的老师们带来更加精彩的课堂教学。