师资培训

教学交流

当前位置: 网站首页-> 师资培训-> 教学交流-> 正文

规培促成长 笃行启新篇——2023年东莞市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训学科能力提升第一次跟岗活动(一)

作者:谭思勤 阅读次数:日期:2023-10-11

为提高特殊教育新教师的专业水平,让新教师尽快熟悉班主任和学科教学工作,我校作为2023年东莞市规范化培训基地学校开展见习教师规范化培训。10月9-10日,来自东莞市各镇街及本校新教师共计12人到我校小学校区参加第一批学科教学能力提升培训。

10月9日上午8:30,各学员集中在启业楼三楼会议室召开导师与学员的见面会。本次会议由导师陈美媛老师主持,陈老师对参与本次跟岗培训的老师表示热烈欢迎。会议伊始,学员们兴趣盎然地观看学校的宣传视频,对学校的发展与办学理念有了初步的了解;接着,导师和学员们分别自我介绍。陈美媛老师就跟岗方案与要求进行详细的解读,并对本次跟岗做周详安排,使新教师的跟岗学习内容丰富充实。 

会议结束后,学员们来到多感官室,观摩陈润冰导师《构音障碍评估》个训课展示。课堂中,陈老师借助《汉语构音能力测验》评估表详细地演示构音能力评估的方法和步骤。

随后,周亚丽老师在多感官室展示了自闭症专注力训练个训课《小动物的野餐》。周老师采用结构化教学的方法,通过“坐公交车”、“找朋友”、“小动物的野餐”、“跳格子”4个任务,对学生的听觉记忆和听觉辨别能力进行训练。

10月9日下午,学员们观摩黄丽娟导师的录播课《有趣的表情》。课堂中,黄老师创设“小猪佩奇过生日”的情境,结合学生日常生活中的情绪感受,引导学生深入体会“开心”、“难受”、“生气”三个词语的含义。随后学员们来到二(2)班教室,现场观摩学习陈美媛导师带来的绘画与手工公开课《灿烂的花儿——撕纸贴画》。整节课教学流程清晰,内容明确,学生撕纸、粘纸,独立操作,互相合作,拼贴出一幅幅美丽的花儿,感受到手工的乐趣。线下观摩后,在导师的指导下,学员集中撰写观课记录,畅谈观课感受,分享观课心得。

10月10日上午,学员们来到三(6)班教室,现场观摩学习黄丽娟导师带来的生活语文课《鞋》。黄老师用生动有趣的语言,丰富的教学材料,带领学生认识皮鞋、高跟鞋、运动鞋等不同种类的鞋子。

随后,学员们来到日新广场,观摩朱远清老师展示的运动与保健公开课《篮球》。朱老师针对篮球运动设计了原地拍球、行进间拍球、障碍运球、运球接力等丰富的活动,充分营造了快乐体育的课堂氛围。

上午第三节课,在三(1)班教室万媛媛导师带来生活数学课《比粗细》。万老师采用多感官教学法,让学生用手摸、用眼睛看,从实物到图片,逐步感受物体的粗细,教学直观易感。

下午,学员们在三楼会议室观看两节优秀的录播课:韦潇飞老师《脚步力量训练》和万媛媛老师《男生女生》。两位老师都用多彩的游戏构建起生动有趣的课堂,课堂活力满满。

观摩结束后,学员们继续在导师的指导下,集中撰写观课记录,分享观课感悟。

短短两天中,导师们一节节精彩的课例让学员们收获满满。在学校的大力支持和导师们的倾囊相授下,学员们定能不断精进教学能力,逐步成长为一名优秀的教师。