为了落实广东省校本研修示范学校工作指南，充分发挥我校作为校本研修示范学校的引领和带动作用，提升我校及帮扶学校的校本研修质量，9月28日-30日，我校廖健华校长、刘太祥主任赴广州参与了为期三天的校本研修示范校校长及学科首席专家专题研修活动。

本次活动由广东省中小学校长培训中心办公室副主任谈心博士主持，与会成员有广东省各市200多位中小学及幼儿园校本研修示范校校（园）长及学科首席专家、高校专家、媒体代表等。

活动最初，广东省教师继续教育指导中心主任邓旭峰强调，校本研修示范学校要创新培训研修模式，努力成为我省校本培训研修工作改革创新的牵引器；同时，要做好帮扶工作，努力成为我省校本培训研修工作深入开展的孵化器。

随后，华东师范大学教育学部教授、教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉进行了课堂教学改进与教师成长专题的研究成果和实践经验分享。在聆听刘教授的专题讲座后，各与会成员进行分组交流和研讨，积极讨论该研究成果在各校实践与应用的可能性。

在广州市天河区华阳小学的教研模式经验分享讲座中，该校常规研修与特色研修双线并进，充分整合学校内部优质教师资源，扎实开展学科研修活动，实现互助共赢。该校自主教研和集体教研实现了1+1＞2的效果，同时也给予在座各位校长、专家许多启发与深思，让大家进一步探索校本研修的新机制与新模式。

本次研修活动以专题讲座、分组交流研讨、自主研修等多种形式开展，与会成员通过三天的学习和探讨收获良多。本次研修活动加强了校本研修示范学校的建设，在培育具有广东特色、在全国具有影响力的“一校一案”“一科一策”“一师一题”的广东校本研修新模式的道路上，给予各示范校深刻的启发与助力。我校也会继续加强校本研修工作，充分发挥示范校的示范、引领、辐射、带动作用，为推进广东省基础教育高质量发展、构建校本研修新生态贡献绵薄之力。