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学习促融合 交流探合作——记我校职高部汽车美容专业师生到东莞市汽车技术学校学习交流活动

阅读次数:日期:2019-12-18

依托职高部汽车美容专业常规教研活动,结合我校已立项的省市教育科研“十三五”规划课题的研究计划。12月13日上午,我校余兆镇和陈腾达老师、汽车美容专业全体学生及部分家长赴东莞市汽车技术学校,同市汽车技术学校王远明副校长、教务处李德旺主任及朱燕平副主任、汽车美容钣金部郭建峰副部长和黄有强老师开展交流学习活动。

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图一 余兆镇老师对同学们进行参与活动注意事项提示,学生整装待发

根据我校专业学生特点及教研任务的需求,同时结合市汽车技术学校的特点,两校拟定本次交流活动的内容为:参观市汽车技术学校、听一节汽车贴膜公开课及座谈交流。本次交流活动从筹备到执行得到我校职高部及市汽车技术学校双方的大力支持。同时,活动的成功开展,一定程度也是融合教育在职业教育阶段开展的普特职业教育学校合作,并共同促进残障孩子体验普通职业教育课堂的典型案例。

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图二 王远明副校长及其同事欢迎我校参与交流人员

市汽车技术学校负责人带领我方参与交流人员进行校园与专业参观,为我方交流人员详细介绍学校的教育教学现状。行走的整洁的校园,现代化的教学与实训场地,深刻体会到作为市优秀的职业技术学校在教学与治学的先进。整个校园给人的主观印象是处处体现“工匠精神”的严谨,相信学生处在这样经过精心设计的教学环境中,学有所成、掌握一技之长唯一需要等待的只有毕业,即:学成之日。

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图三 汽车美容钣金部郭建峰副部长为我方参与活动人员细致介绍汽车的相关改装知识

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图四 我校师生参观市汽车技术学校汽车美容洗车与装潢实训场地

在参观到一辆科鲁兹改装车的时候,王远明副校长向我们介绍该改装车的内容丰富:原车价值十余万,但进行改装并进入改装车上装备的市场价值达三十余万。王副校长向我们透露,学校也是深入调研的汽车市场的实际,认为在科技不断进步的时代,要让学生能够学有所成,在职业教学教具方面的经费投入要引起充分重视。

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图五听黄有强老师课题为《汽车贴膜》的公开课

在共同听《汽车贴膜》公开课时,我校同学看到市汽车技术学校同学们认真按照黄有强老师布置的项目任务,进行小组竞争方案辩论,我校部分同学修正了在校时懒惰、调皮的状态,满怀好奇的和市汽车技术学校的同学们一起体验课题所带来的知识学习所带来的快乐。我校学生认真参与听课及实践的状态,让我们坚信融合教育本身对于更好促进培智职高孩子社会融合有重要的作用。

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图六座谈交流活动

紧接着是座谈交流环节。王副校长根据我校学生的情况及障碍情况,非常认同我校所开展的教研探索,同时表示:东莞市汽车技术学校作为市一类公益事业单位,虽然社会责任是普通职业教育内涵的开发,但在汽车相关专业教学与技术方面,非常愿意支持我校包括:师资培训、学科建设等汽车美容学科相关的内容。紧接着,我校余兆镇老师同在座的汽车技术学校的领导老师进行了关于课程教学、就业安置、合作等相关主题的访谈,市汽车技术学校的领导与老师根据教学与市场实际对相关问题进行客观详细的说明。

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图七 双方交流人员合影留念

随着我方参访人员踏上归途,访问活动暂时告以段落。活动的结束,学生们参与融合活动的喜悦并没有停止,一路上学生们快乐地同同学、教师和家长分享自己所学所想及自己参与更多融合的期待,让我们相信融合教育对于学生走出课堂、走出学校,走向社会、走向更好生活意义重大。