为借鉴先进办学经验，进一步提高我校教师的专业能力，促进我市融合教育发展，7月9日至14日，我校教师赴杭州参加东莞市随班就读巡回指导教师高级研修班，开展了为期5天的培训活动，学员们收获颇丰。

此次培训邀请了多位特殊教育专家为学员们开展了七场讲座，包括浙江师范大学浙江师范大学特殊教育学院林云强教授作《积极行为支持——儿童挑战性行为的功能评估及应对》专题讲座，杭州市湖墅学校康复资源部主任何萍主任作《普通学校资源教室的建设、管理及应用》专题讲座，浙江省特殊教育指导中心的陈荣弟主任《资源教室的工作流程和实践策略》专题讲座，杭州市湖墅学校郤玲亚校长作《心中有爱，眼中有光》专题讲座，杭州市萧山区特殊教育邵立峰教研员作《巡回指导教师的工作流程与策略》、《特殊教育老师是怎么做巡回指导的》以及《适宜的，才是最好的》的专题讲座，浙江省湖州市德清县特殊教育学校王晓红校长作《送教上门的现实困境、理性思路与实施策略》专题讲座。

讲座内容详实丰富，培训现场气氛热烈，学员们与专家积极互动，认真思考，将日常教学活动中遇到的各种问题带到讲座中来向专家请教，启迪了思路，开阔了视野。

培训期间，学员们还参观了杭州市湖墅学校及杭州市杭州市炫灿科技有限公司，对杭州市融合教育学校及先进的特殊教育设施设备有了直观感受和了解。为方便培训管理，此次培训班专门成立班委会督促学员学习，并将学员分成七个小组，每日定期推送美篇及学习心得分享，共形成七篇图文并茂的美篇文章，近70篇学习心得。

浙江省是我国国内特殊教育发展的前沿省份，全省设立资源教室近1200个，仅杭州市就有资源教室300个，全市以零拒绝、全覆盖、高标准、优质量为指导原则，为每一位特殊儿童建立个别化教育档案，充分调动各方教育资源，协同合作，助力特殊教育发展。

此次学习虽然仅有短短五日，却让教师们全方位地了解了杭州市融合教育先进的办学经验，革新了教育理念。它山之石，可以攻玉，相信通过此次培训，教师们会对今后特殊教育的发展趋势有更加明晰的认识，将理论应用于实践，进一步完善日常教学工作及随班就读巡回指导工作，共同推动我市融合教育的发展迎接新篇章！