为实现我校“追寻师生幸福，成就精彩人生”的办学理念，培养我校教职工的良好心理状态，缓解教职工的工作压力，养成积极乐观的工作和生活方式，12月15日下午，一场别具一格的“阳光心态，幸福启智”2023年东莞启智学校工会教职工心理游园会活动在中学校区拉开了帷幕。

为了本次活动，我校心理老师叶子欣、辜丹琳筹备许久，由东莞启智学校第二党支部、东莞启智学校团支部和岭南师范学院部分实习生协办，全校教职工积极参与了此次活动。

本次心理游园会一共有10个摊位的游戏活动，教职工在活动开始前领取一张集章卡，通过打卡的方式完成任务，收集每个摊位游戏的印章，最后凭借集章卡上印章的数量兑换圈圈来套礼品。

游园会第一站：心理小测试

为了解教职工的心理健康状态，帮助教职工对自己的幸福度有所了解，请每位教职工完成心理问卷《东莞启智学校教职工总体幸福感量表》，感受自己回答问卷时的心理状态，把握对幸福度的感知。

游园会第二站：斗气大赛

参与活动的教职工两人一组，从桌子的一侧吹动乒乓球，最快把乒乓球吹到对面的终点为之胜利。大家铆足劲头、奋勇争先，瞬间点燃现场气氛，整个游戏过程轻松愉悦，趣味横生。

游园会第三站：心理竞猜

为更好地掌握心理健康知识，增强心理健康意识，参与活动的教职工随机抽取三道心理问题，全部回答正确即视为胜利。该环节集知识性、趣味性、教育性于一体，帮助大家了解心理健康的内涵与意义，提升心理认知能力。

游园会第四站：欢乐定格

教职工现场抽取一张定格图片，自行组队模仿，在定格区做出对应动作，并保持10秒。整个游戏过程充满欢乐，大家相互配合、团体协作，留下了很多美好回忆。

游园会第五站：幸福便利贴

大家纷纷在便利贴上写上工作和生活中的幸福满满的事件，希望其他教职工能从一堆堆的“幸福便利贴”中，找到属于自己的幸福秘方！

游园会第六站：合力搭建

参与活动的教职工5人为一组，两组人员进行竞赛，各组人员热烈讨论对策，不断尝试练习，最终完成搭4个高塔的任务。

游园会第七站：同心前行

为增进默契及合作意识，教职工3人为一组，开展三人四足游戏，在活动过程中大家同心前行，朝着一个目标齐心奋进。

游园会第八站：寻找天使

随机抽取一个本校教职工的名字，去寻找该教职工并合照，在活动过程中，两个校区的教职工有了更多相互认识的机会，既放松了身心，也拉近了相互之间的距离，使得彼此变得更为亲密！

游园会第九站：情绪名片

教职工现场绘制“情绪卡片”，画上自己的情绪表情。该游戏希望让大家明白，每个人的情绪表情都有所不同，每个情绪背后都有未满足的心理需求。希望各位教职工能更好地感知情绪，感受快乐，收获幸福！

游园会第十站：幸福终点站

教职工凭借集章卡上的印章数量兑换对应数量的圈圈，通过套圈圈的方式获得小礼品。该环节是本次游园会的热门摊位，大家热情满满，欢声笑语不断！

最后，各位教职工回到运动场作本次心理游园活动的心得分享，并由主持人现场随机抽取部分教职工，通过分享日常给心灵“充电”的方法、完成“你划我猜”的游戏学习养生方法及通过展现“老虎”不同的形态动作等任务获得礼品。从互动中感受快乐，从分享里感悟幸福。

本次心理游园会活动不仅为教职工搭建了一个沟通交流、协调人际关系的平台，同时也帮助教职工释放压力，愉悦身心。本次活动为我校教职工营造了校园心理健康的良好氛围，促使他们能以更加饱满的热情投入到学校事业发展的各项工作中，为学校建设作出更大贡献！