进入12月以来，随着强冷空气的到来，东莞在大风和湿冷空气的双重合力下成功进入了冬季。在这个寒冷的季节里，根据疫情防控的需要，为防止新型冠状病毒肺炎和冬春季传染病叠加流行，进一步提升我校师生的疫情防控认识水平，引导学生增强个人防护，做自己健康的第一责任人，12月5日上午，我校全体师生开展冬春季个人防护第一课活动。

疫情防控 人人有责

利用周一晨会时间，各班主任组织学生一起观看了由申艳慧、冯思怡、叶健强三位老师共同制作的微课《公民防疫基本行为准则》，让学生们生动地认识到了在生活中预防新冠肺炎的法宝和妙招。首先，通过小视频动画的形式，同学们一起重温了勤洗手、戴口罩这两大防疫“法宝”的具体操作步骤。紧接着老师又给同学们分享了少聚集、用公筷、常通风、捂口鼻、多运动等在生活中既实用又好操作的防疫小“妙招”。通过“法宝”加“妙招”的组合拳运用，让同学们可以多措并举地将新冠病毒和冬春传染病拒之门外。

游戏互动 面面俱到

在防控法宝和妙招介绍完毕后，为了确保同学们能真正地掌握知识，微课中精心安排了同学们喜闻乐见的互动游戏环节。同学们的学习热情因游戏互动的加入再次提高。通过“图片排排队”、“洗手流程我来分”及“防控知识填填空”这三个互动小游戏的巩固，让同学们学会在日常生活的点滴中做好个人防护，通过提升个人防护能力让新冠病毒和各种传染病远离我们的生活。

心理疏导 刻不容缓

在微课《公民防疫基本行为准则》的学习完成后，各班班主任根据班级学生的具体情况，对学生进行疫情期间心理调适和疏导活动。有的班级通过防疫情景剧来演一演如何在疫情之下做好个人防护；有的班级通过防疫技能动手练的实操形式来提升学生的防控意识；有的班级则通过防疫知识问答竞赛来增强师生间、同学间的合作与互动。各班级开展了形式多样的心理疏导活动，让每个学生都能及时调整好自己的心情，用饱满的情绪来做自己冬春季个人防护的“第一责任人”。

我校全体教职工也认真学习了《公民防疫基本行为准则》，不断更新自己的疫情防控知识，筑好自我防控的坚实防线。

在这个新型冠状病毒肺炎和冬春传染病双重夹攻的特殊时刻，启智学校全体师生通过对《公民防疫基本行为准则》的学习，增强了防疫观念，巩固了防疫意识。我们将不惧挑战，携手抗击疫情！相信在全体师生的共同努力下，我们一定可以全面筑牢自己的防疫战线，做自己的“防疫卫士”。