我校自2020年7月开学以来，时尚科学教程已更新两版。第一版于2020年6月完成，内容以生物科学实验与人体健康为主。第二版于2021年3月完成，增加力、热、光、声、电、能源、物质、食物等内容。经过一年的教学实践，现正在进行第三版的修订。
01 开发思路<<<<
以体验式教学为主，理论教学为辅，精心选材，激发学生对自然现象的好奇心和求知欲，形成对自然界的整体认识和科学的世界观，帮助学生树立反对迷信、崇尚科学的意识，提高学生的科学素养，应用于生活，用科学知识去解释生活中的各种现象，并运用科学知识去分析各种问题出现的原因，找出解决问题的方法与措施来解决相关问题，而达到对学生进行有效矫正的目的。
02 内容更新<<<<
在教育教学内容上，增加病毒与防疫、传染病、绿色发展、科技生活等专题教育。因学生的文化水平参差不齐，整体文化水平较低，常识性知识与科学小实验更能够提高实际操作能力，增加趣味性、更贴近专门学校学生，引导他们健康生活、珍爱生命；在教材排版，注重美观，提升美感，提高可读性。
03 教学成效<<<<
在教学中，带领学生拓展叶脉书签、滴胶标本、水培等实验，学生科学素养有一定提高，动手能力增强，懂得生命的可贵，学会感恩生活。树立热爱生活科学看待世界的观念。
停课不停研，三位科学老师在居家办公期间，每日通过视频会议进行研讨。对一年教学实践进行反思总结。对每一课的内容选择与排版进行讨论。争取第三版更加适应专门教育学情。
