为了更好地发挥基层党组织的作用，深入学习党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，我校第二党支部于2月17日下午，在中学校区三楼会议室组织召开全体党员大会暨“书记讲党课”活动。本次会议由党支部组织委员王钰津同志主持。

本次会议共有四项议程。第一项议程是支部书记作2022年党建工作总结。刘太祥书记着重从支部政治思想建设、党员组织生活和存在问题及整改措施三方面进行总结。过去一年，党支部始终把习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为党支部会议的第一议题和全体党员理论学习的核心内容，以党支部组织讲党课、全体党员集中和自主学习、组织党员参与线上测试活动等多种形式开展政治学习。刘书记始终履行党建“第一责任人”职责，明确了各成员工作分工及职责，规范党内组织生活。同时通过强化思想引领、加强政治建设等方式健全党组织，形成织密上下贯通执行有力的基层组织体系，把党组织锻造得更坚强有力。最后刘书记根据年度考核反馈的问题，指出党建工作中存在的“雷声大、雨点小”、党员干部理论与实践结合不够密切、党支部在教育科研方面的发挥作用有待加强等问题，并针对问题做出了详细整改方案。

第二项议程是由刘书记作2023年党建工作部署。刘书记指出，2023年，党支部的党建工作要结合我校实际情况，按照“抓党建，促发展，提质量”的思路，从“三个加强”着力进行党建工作：一是加强党的二十大精神学习，进一步提高党员思想政治素质和政治觉悟；二是加强党员教育管理，促进党风纪律建设，增强廉洁自律意识；三是加强发展党员工作，优化党员队伍结构，激发党员队伍活力。

会议第三项议程是支部书记讲党课。刘书记以“学习宣传二十大，不忘初心向前行”为主题，为全体党员讲述了二十大报告中的十五点核心内容，指出高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。刘书记剖析了党的十七大、十八大、十九大到二十大，国家对特殊教育从关心、支持、办好特殊教育到现在特殊教育普惠发展的过程，指出办好人民满意的教育，推动高质量的特殊教育发展是深化教育领域综合改革的趋势。刘书记解读了《东莞市建设广东省基础教育高质量发展示范区实施方案》，并就文件中第24—26点进行剖析说明，指出要加大优质特教资源整合，推动特殊教育特色融合发展，作为特殊教育领域的党员教师更要发挥自身的理论优势，为同行做出可操作性强的指导。

第四项议程是全体党员分党小组进行组织生活会，开展批评与自我批评。各小组现场氛围热烈，全体党员从思想态度、工作情况等方面作了详细的自我批评，并对其他党员存在的问题发表个人意见和建议，为更好发挥党员教师的先锋模范作用出谋划策。

通过召开本次大会，全体党员自省自查了2022年的工作及存在问题，同时明确了支部2023年党建工作重点及个人工作的方向，起到了很好的思想引领作用；激励全体党员教师要牢记使命，积极投身特殊教育事业。党员同志纷纷表示，要在特殊教育领域中发挥党员的先锋模范作用，始终保持为特殊群体服务的初心，为特殊教育建设添砖加瓦。